苏州市山峰双语学校普高部2026届高考创佳绩 多名学子录取名校
来源:苏州山峰双语学校时间:2026-08-04 00:00:00
今年夏天,苏州市山峰双语学校普高部2026届毕业生交出了一份亮眼的成绩单。本届高考特控线达线率达30%,本科达线率为65%,重点班本一率接近100%。多名学子成功考入985、211高校及顶尖艺术院校。
他们中有人从零模满分到高考物理满分,有人拿下本硕博连读资格,也有人从山峰的画室和舞台走向了中国美术学院和上海视觉艺术学院。今天,我们走近这四位毕业生,看看他们的逐梦故事。

张同学 | 西北工业大学 航空发动机专业
查到高考分数的那一刻,654分,全省4000多名,张子轩说自己的心情是“意料之外但也是意料之内”。喜的是排名能在前5000之内,悲的是总觉得自己还应该更好——不满足于“已经很好”,总在追问“还能怎样更好”。
他的选科是物化地,爱好是旅游、登山、跑步。这些看似与备考无关的事情,却塑造了他面对压力的姿态。一个习惯攀登的人,不会因为一个陡坡就放弃登顶。
物理是他最闪亮的标签。零模满分,高考物理依旧满分。在被问到有什么学习经验时,他没有抛出任何玄妙的“秘籍”,只说了四个字:严谨、扎实 。严谨体现在每一个解题步骤里 ,不跳步、不侥幸;扎实体现在每一次知识梳理中 ,不贪多、不图快。
而语文,曾经是他相对的弱势科目。零模发挥未达预期,他没有沉溺在沮丧里,而是在老师的帮助下快速锁定薄弱环节:“比如选择题出错率较高,我就会定期刷题来提高答题感觉,后面模考潜移默化中分数在不断提升。”从平时徘徊在100分左右到最后高考119分,中间是无数个埋头练习的课间。
课堂上的互动交流给了他最大的滋养。“在与老师交流的过程中,我的思维能力得到了提升。” 这句话听起来平常,却是他在普高部最核心的蜕变,不是被灌输知识,而是在互动交流中被点燃。
被问到在普高部最大的收获时,他没有说分数,没有说排名,而是:“我学会了要聪明地学习,不是盲目死干,而是有方向、有方法地学习。”
第一,把知识学懂、学透。 很多同学会陷入一种错觉:学的时间够长,刷的题够多,就一定会进步。其实不然。真正重要的不是你学习了多少,而是你掌握了多少。对于理科学习,不能只停在正确答案上,而应将错题整理到错题本上,标明背后的知识点和解题策略,并周期性回顾。同一策略下的错题,整理一至二道足矣,多了只是自我感动式的浪费时间。
第二,当日事当日毕。 以前的自己,总习惯把问题留到明天。可事实是,漏洞像滚雪球一样越滚越大,最后想补却已来不及。“所以,请告别那个总是‘等一等’的自己,成为一个‘现在就做’的行动派。要敢于问老师,勤于问老师。”
他曾是一个攀登者,如今即将迈入西北工业大学的校门,到航空发动机专业学习深造。“我将来想成为一个骄傲的航天人,为祖国的航天事业贡献自己的青春之力。”
“山外青山楼外楼”,一个习惯攀登的人,将从山峰启航飞向西北更高的天空!
沃同学 | 长安大学 工科试验班(未来交通) 本硕博连读
沃同学的经历,是对“不服输的坚定与自信”这句话最生动的注脚。
查到高考成绩的那一刻,他的心情无疑是喜悦的。“尽管仍有不理想的方面,但进步是喜人的。”这是一种成熟的坦诚,他不回避遗憾,但更愿意看见成长。
选择长安大学工科试验班(未来交通),是他深思熟虑的结果。试验班模式让他能自主选择发展方向,综合考量自身特长。
而八年制本硕博连读的培养路径,则给了他充分挖掘潜能的纵深空间。对于未来,他已有清晰的规划:“我希望能够夯实自身能力,充分挖掘潜力。”
回看备考这一年,焦虑与动摇是常态。“担心自己能否有所提升。”他不回避这种情绪,而是选择与信任的同伴、老师分享,在他看来,“倾听是一种很令人舒心的陪伴”。
高考语文122分,他的经验同样朴素而有力:重在平时积累与理解,重视作业及练习中的知识,聚沙成塔。
化学曾是他的短板学科,张老师不断向他强调改变学习方法的重要性,“敦促我完善了自己的学习方法”。临考前夕,老师们格外关注心理状态,引导他们释放压力。
回顾备考时光,他说最重要的东西是:“不服输的坚定与自信。 坚定是我们走下去的基础,自信是激励我们向上的动力源泉。”
关于学习,他的分享非常坦诚:“一切难题的攻克离不开牢固的基础知识。 因而,切莫好高骛远,抓牢基础分才是不二之选。当你的积累足够充实,解中档题和难题的能力自然会提高。”
“除此外,对错题的回顾与对疑难问题的深挖,亦是不可或缺的。做题的目的从来不是填上一个答案,一道题思路的展开,蕴含着无数知识点的拓展。”
从山峰双语到长安大学,沃同学用稳扎稳打完成了跃升。他告诉我们,所谓的逆袭,不过是把基础打牢、把错题挖深、把节奏稳住之后的必然 。
最后,他想对学弟学妹们说:“找到适合自己的学习方法,相信自己有实现理想的能力。我们都能迎来黑夜中的阳光。”
张同学 | 中国美术学院 美术学类
“备考这么久,每一步我都踏踏实实地努力过来,心里其实是抱有期待的。真正看到结果,更多的是一种努力落地的释然,长久的付出终于有了回响。 ”查询到录取结果的那一刻,张同学形容自己的心情“很激动,但又不完全是意外”。
与多数考生不同,她的升学路径,从一开始就带着笔触的温度。
她从小喜欢画画,随手涂画是日常的习惯。但真正下定决心走美术专业道路,是在进入高中时。“在校园艺术展上看到绘画作品被展示、被****认可 ,那一刻我内心很受触动,我希望未来可以拥有更多这样的机会。”
三年前,她选择山峰,正是因为“学校重视美育,愿意给我们成长的空间,不只是盯着纸面分数”。CCA选修课、迎新音乐会、绘画社团……丰富多彩的校园活动不局限在教室,让她跳出书本和考题,接触到舞台、视觉艺术等不同形式的艺术。
“艺术不是闭门造车,它们教会我观察生活、感受多元的表达,也锻炼我的眼界与感知力 。这些收获没有办法直接体现在试卷上,却成为我艺术创作很重要的底色。”
以前她对画画的理解,停留在“我喜欢画画、把画面画好看”。而在美术课结合艺术展览的实践学习后,她开始“去读懂作品背后的思考、创作者想要表达的情绪与观念 ”。
那一刻她意识到,“真正的艺术不只是娴熟的绘画技巧,更是思想的输出。”那堂美术课,帮她完成了从单纯爱好绘画到理解艺术内核的转变。
“我在高中做出过很多次抉择,后来证明了都是最正确的选择,而山峰尊重了我的每一次选择。 ”学校给予个性化发展充分的信任,不用同一套标准要求所有学生,“让我们不用在文化课和专业课之间做两难取舍,可以两头兼顾,安心追逐自己的热爱与目标。”
白天紧跟课堂完成文化课任务,碎片时间巩固知识点;课余整块时间留给素描、色彩等专业训练。“我不会把自己绷到透支,累的时候会短暂放空、散步调整状态。”不盲目熬夜硬熬,该专注时全力投入,该休息时好好休整 ——这种松紧平衡,“让我可以长期保持稳定的状态,既有战斗力,也不容易陷入焦虑内耗。”
回顾艺考之路,她说自己最大的优势是“热爱带来的韧劲” 。遇到画不好的画面、文化课遇到瓶颈,她会失落,但从不轻易放弃。
如果心中有热爱,就坚定地去奔赴。她想对学弟学妹们说:“无论走普通高考还是艺术道路,都不要急功近利。既要沉下心打磨自己的本领,也要照顾好自己的心态,找到属于自己的节奏。 不怕暂时遇到困境,稳步前行,时间会看见你的努力。”
刘同学 | 上海视觉艺术学院 戏剧影视表演
如果说张同学的路是画笔下的沉淀,那么刘同学的路,则是聚光灯下的绽放。
她在初中时便展现出对舞台表演的浓厚兴趣,真正让她下定决心走上表演艺考之路的,是在一次次的登台之后:“当我站在千人剧场的舞台上,能够借助角色抒发情绪和观众产生共鸣时,我意识到表演是我愿意长久投入热爱的事。 ”
她选择山峰普高部,是因为这里“不只看重学术成绩,还注重艺术培养等促进学生全方位成长”。入校后,丰富的德善、博雅课程,都赋予了她更大的见识和眼界,让她在连接真实世界的同时也明确了自己的热爱和方向。
“最开始我只是单纯喜欢表演,专注背台词、练动作。但排练过程中,我需要理解人物底层逻辑、和搭档磨合对手戏,学会换位思考。那一刻我明白,喜欢表演只是起点,真正的艺术需要沉淀、理解、共情,不再只是单纯模仿,而是用心创造角色。 ”
从一个热爱舞台的学生,到一个“用心创造角色”的表演者,普高部的美育氛围,让这种蜕变成为可能。
艺术生很容易陷入“重专业、轻文化”的误区。而她的方法是:合理规划时间,分开安排文化课与专业课,两边兼顾,不会顾此失彼。 “当我需要投入大量时间打磨专业内容时,学校给予充分的理解与支持。这份信任让我可以安心追随自己的热爱。”
“我摸索出了适合自己的学习节奏,尽量不熬夜,优先保证充足休息,良好的状态比单纯堆砌学习时长更加重要。”这种张弛有度的节奏,避免了身心过度消耗,让她可以稳住状态、高效追赶文化课进度。
回顾艺考之路,她说自己最大的优势是“愿意沉下心感受,拥有持续稳定的热爱,能够接纳备考路上所有挫折 ”。支撑她的力量,一部分源于发自内心对表演的热爱,另一部分来自学校老师耐心的指引、身边同学互相鼓励、家人一直以来的理解陪伴。
她想对学弟学妹们说:“艺考从来不是捷径,是勇敢者的赛道。保持热爱,稳住心态,不必害怕挫折。踏踏实实地打磨专业,平衡好文化课,坚定自己的目标 。沉下心走好当下每一步,时间不会辜负每一份坚持。”
以成绩铸就专业底气,凭坚持叩开名校大门。从山峰双语到上海视觉艺术学院,刘同学的升学之路,是一条以热爱为刃、以坚持为甲的路,步步奔赴,终抵前路。

四位同学,四条不同的跑道,却跑出了同样的精彩。他们有的擅长严谨推导,有的靠热爱驱动,有的在反复调整中找到节奏,有的在聚光灯下确认方向。
苏州山峰双语学校普高部给每个孩子的支持方式不一样,但目标始终一致:帮他们找到自己的节奏,然后一步步往上走。
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